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jueves, 1 de julio de 2010

Artes visuales

Artes visuales.
Estamos acostumbrados a que por medio de imágenes aprendemos o somos informados de algo, por ejemplo si vas en la carretera te informan que a tantos kilómetros se encuentra una gasolinera, un restaurante, baños, etc.
Cuando iniciamos los primeros cursos en el preescolar, sucede lo mismo y ahora utilizar una imagen como recurso didáctico es algo muy común en la vida diaria, pero en un salón de clases, no tiene nada de común creo que sería fascinante para nuestros alumnos. Es un recurso didáctico ya tiene tiempo utilizándose en nuestro país, con la primera reforma que implantó la DGETI, en el 2004, una de sus reformas marcaba el uso de las imágenes como recursos didáctico, pero se batallaba un poco en las clases para su aplicación, debido a que como docentes carecíamos de una capacitación adecuada para el uso de las imágenes, ahora con los conocimientos adquiridos en esta especialidad y las herramientas o técnicas que estamos adquiriendo me pongo a pensar en lo importante que es el uso de este recurso, además de la facilidad que le da al docente para su aplicación. Inmediatamente me traslado a mi salón de clases y me imagino pegando la imagen de un conflicto social y después por medio de la técnica de lluvias de ideas, participación grupal, pedirle a mis alumnos que me expliquen lo que ven en la imagen, también debemos de recordar el desarrollar en el alumno el pensamiento crítico y reflexivo en la observación de la figura que le estamos presentando, gracias por esta oportunidad de participar en este blog, de conocer las diversas paortaciones de otros docentes que ya culminaron con la misma y de otorgarnos los conocimientos necesarios para su aplicación en el aula, para que logremos establecer el perfil del egresado como lo marca la RIEMS.
Pilar Margarita Simón Castillo

1 de julio de 2010 11:15

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